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社区党委书记X年度党建工作责任制述职报告(全文)

发布时间:2022-10-13 15:55:11

下面是小编为大家整理的社区党委书记X年度党建工作责任制述职报告(全文),供大家参考。

社区党委书记X年度党建工作责任制述职报告(全文)

X年,X社区在党的十九大精神的指引下,社区党委以落实党员教育管理、提升为民服务能力为己任,积极开展基层党建工作。现将工作情况汇报如下:

一、主要工作

社区党委与X办党工委签订目标责任书,制定党建工作三项清单,严格落实书记主体责任,顺利完成社区“三委”换届,配齐班子队伍。截止X年底,社区共有网格党支部三个、非公党支部一个,自管党员X名(其中非公党员X名)。

(一)夯实基础认真工作。一是上下协力,明确责任分工。每月召开党委会,传达落实各级关于基层党建工作重大部署;
各支部落实“三会一课”制度,加强党员教育管理;
各小组长加强对党员的联络。二是依托“党群服务中心”、社区“党代表”工作室、党员活动室等服务平台,持续开展……等活动X余次,开展讲习活动X余次。三是利用区域化党建,与共建单位联合开展老年健步走、参观市民之家等活动X余次。四是严把发展党员质量关,社区现有入党积极分子X名,各支部定期对所负责积极分子进行培养考察、交办工作。五是创新党建服务。在完善“教育、信息、服务”三个平台基础上,优化开展“X”服务提升活动。六是落实省、市、区各级巡查组反馈意见和X年度述职评议中发现的问题。通过换届进一步优化两委结构,充分发挥现有场所功能丰富活动内容,结合实际进一步优化创新服务。

(二)紧抓廉政建设不动摇。一是全力支持居务监督委员会开展工作,出席居监会会议X次,为居监会工作提供保障。二是落实执行中央八项规定精神,每月进行“四风”自查自纠并及时整改。三是对社区三务公开事项进行备案,设有公开台账;
利用“一征三议两公开”工作法解决重要涉民事项。四是严格要求自己、廉洁奉公,自觉接受群众的监督;
组织社区工作人员集中学习《监察法》,加强思想教育。

(三)加强意识形态建设树立正能量。一是自换届后,班子及成员严格履行各自的职责,正常开展各项工作;
二是积极宣传并践行社会主义核心价值观,组织党员学习习近平新时代特色社会主义思想,组织X名党员签订不信教承诺书;
三是加强阵地建设管理,树立正能量传输渠道。利用党员活动室、新时代X大讲堂、微信公众号、微信群等途径,有效畅通了正能量的传输渠道。

二、存在问题

(一)社区班子成员在学习时,缺乏学习的系统性、针对性和关联性,照本宣科居多,未能很好地联系实际工作。例如X年X月X日组织学习“习近平总书记X•X重要讲话”,学习形式仅限于通读原文,没有更好地联系工作实际进行解读。

(二)党员教育管理模式单一,致使每个月参加党组织活动的党员基本固定,且参与人数有限;
从单位失业、离职后的党员多到私企或个体打工,各支部间还未形成一种良性的“比学赶超”氛围。例如:截止X年X月社区有自管党员X人,每月各党支部活动中,到会人员基本固定,到会总人数在X人左右。

(三)X大讲堂工作开展中,存在对居民需求摸排不深入、不清晰,所开设的部分活动没有细致的课程规划,致使开设活动吸引力不足、呈逐渐遇冷现象。例如我们固定开展的“书画课”、“手机课堂”、“国象公益课”,其中的“手机课堂”自X年X月X日开始,每周五上午开课,基本是当堂根据居民所提内容进行授课、没有细致的课程规划,起不到引导居民深入学习的作用,因此居民听后自觉没有什么可学的,人员逐减、活动逐减遇冷,至X月X日后,近几期没有居民再来参加。

三、下步工作思路及措施

针对上述问题,我们将通过以下方式加以完善改进:

(一)采取“走出去”及“请进来”的方式,对“三委”成员进行系统的、有针对性的学习教育培训,通过培训,提升“三委”班子成员整体素质;
进一步加强对在职人员的意识形态教育,让大家真正明白现实工作的重要性,强化在职人员的奉献意识,增强在职人员中非党员同志向党组织积极靠拢的思想意识,从而不断壮大在职人员党员数量,优化班子结构。

(二)结合社区自管党员实际情况,制定对“长期在外或因其他原因不经常参加组织生活的党员管理办法”,对党员进行符合实际的多元化管理模式;
每年组织各支部间的学习观摩不少于X次,在支部间营造“比学赶超”的浓厚氛围,每月召开党委扩大会议,邀请各支部书记列席参加,就各支部每月活动情况直接在会上进行小结分析,定期对各支部工作情况进行考核。优化党员学习教育内容及志愿服务活动项目,对各党支部党员每月参与情况进行统计汇总,根据统计数据定期分析研判,并将其参与情况作为每季度积分考核的重要依据之一,提高党员自觉参加组织活动的积极性。

(三)深入居民群众,了解辖区居民在文化、技能等各种学习方面的具体需求,从而有针对性地设置课程,加强对辖区内各类人才资源的摸排,进行数据汇总,同时吸纳相关方面的人才进入讲师队伍,进一步充实X大讲堂活动内容。

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